domingo, 2 de julio de 2017

Actividades para vacaciones...

Algunas familias han pedido que os dejase en el blog algunos materiales con los que trabajar este verano. Os dejo estos enlaces en los que puedes descargar fichas e imprimirlas. Sabes que será trabajo vuestro el hacerlas y que sean supervisadas por vuestras familias. Libremente quien quiera puede hacerlo. Disfrutad del verano.


Este cuaderno tiene un montón de actividades elige aquellas que creas que debes repasar más.

https://caridad444.files.wordpress.com/2013/06/cuaderno-actividades-matematicas-6.pdf


Aquí aparecen en modo de fichas para que descargues aquellas que más te interesen...



Otro documento en pdf del que puedes imprimir las páginas que te interesen...

https://www.matematicasonline.es/primaria6/cuadernillos/cuaderno-vacaciones-6ep.pdf


Te dejo otro cuadernillo de lengua en el que podrás imprimir sólo lo que te interese...

http://s3.amazonaws.com/lcp/encinas/myfiles/lengua-6º-verano-1.pdf


Finalmente, sabes que opuedes seguir entrando al blog y repasar todo aquello que te apetezca...


El colegio ha llegado a su fin....




Después de 9 años en el centro de buenos momentos, de anécdotas , de recuerdos, aprendizajes, de compartir experiencias, de un largo etc, ha llegado el momento de la despedida, ¡hasta pronto!, porque en cualquier momento nos veremos, conversaremos sobre cómo os va, sobre los nuevos profesores, sobre vuestros nuevos amigos y en definitiva, la vida sigue y la vuestra está casi comenzando.

Aquí os dejo los escritos que algunos compañeros han querido hacer cómo despedida...


Lidia nos dijo:

"Este es el fin de una etapa, pero empezamos otra en un sitio diferente y nuevo para todos nosotros, dejamos atrás una etapa de nueve años llenos de muchas risas y lágrimas.
Para mí estos nueve años, aquí en el colegio, han sido maravillosos ya que todos los maestros que he tenido eran supersimpáticos y amables. Dar las gracias a todos mis compañeros porque durante estos nueve años hemos aprendido muchas cosas de uno mismo y de los demás.
Gracias a todos los maestros que han podido "aguantar" todas nuestras peleas y todo lo que hablamos "que no es poco".
Gracias por todo lo que nos habéis enseñado, no os olvidaré nunca...



Pablo Martinez nos dijo: 

Empecé en tres años con curiosidad y emoción. Cuando iban avanzando los años me iba dando cuenta de lo que estábamos haciendo, en los primeros años íbamos aprendiendo a pasos agigantados. Conforme íbamos avanzando los cursos, había más dificultad.
Este último año ha sido de los mejores y de todos los profesores he aprendido un poco de cada uno, y me despido con tristeza pero con ilusión de afrontar una nueva página en nuestras vidas...


Pablo Díaz se despidió diciendo:

Adios a mi cole del alba
adios mi pequeño colegio
en tus rincones te dejo
gran parte de todos mis sueños.

Llegué hace un tiempo llorando y sonriendo
y hoy me marcho no muy lejos,
como no llorando y sonriendo en tus aulas...

Fui aprendiendo entre letras, dividendos,
múltiplos, mesetas, colores, ríos y templos.

Que la vida, los estudios, el fútbol y mis maestros,
de nada hubiera servido
si no es por lo que en casa
acompañó a todo ésto.

Me marcho con la tristeza
del que abandona a un amigo,
dejando en buenas manos
a mi hermano pequeñico,
que dentro de unos años
se irá cómo yo a seguir su camino.

Gracias a todos por acompañarme estos años
 y espero que todos sigamos
subiendo peldaños.

Gracias a los profesores
que nos han hecho ser mejores...

Y ahora me despido de todos vosotros
y que sepais que nunca os cambiaría por otros.


Ángela se despidió diciendo...

Hemos pasado 9 años largos  y durante estos nueve años hemos tenido enfados, alegrías, llantos... La verdad me gustaría daros las gracias, ya que habeis estado para todo y os he cogido mucho cariño a todos y todas. Claramente no me junto con todos, pero con cada uno he vivido momentos que nunca olvidaré, ya que habeis formado parte de casi toda mi vida. Me gustaría dar las gracias a mis amigas que han estado para todo, que aunque hayamos tenido nuestros roces, yo igualmente os tengo mucho aprecio, me habeis apoyado en cada decisión y me habeis hecho levantar la cabeza cuando la bajaba.
Obviamente no me voy a olvidar de los chicos que siempre me sacais una sonrisa, que aunque en los cumpleaños os gustara hacernos rabiar siempre nos reíamos con cada tontería.
Tampoco me olvidaré de esos teatros que hacemos, aunque estemos nerviosos, lo sacamos adelante y esto no sería posible sin ayuda de los mestros, que aunque a veces os hagamos rabiar siempre estais para explicar, para apoyar o incluso para curar. La verdad si hecho la vista atrás, veo muchos recuerdos que se quedan aquí, como los viajes, las escapadas,... Y todo eso lo he vivido con vosotros mis compañeros. Nos vamos del colegio y empezamos una nueva etapa, espero que sigamos viéndonos aunque no tanto cmo ahora. En el instituto vamos a conocer a gente nueva pero siempre sereis "mis compañeros del alba".



"Os deseo lo mejor en esta nueva etapa que comienza...Nunca olvidéis ser vosotros mismos, nosotros seguiremos aquí y nuestra despedida será un ¡hasta pronto! estamos aquí para lo que necesiteis..."

Inma Navarro








jueves, 29 de junio de 2017

Teatro "Chinchaté y el príncipe Catapún Chinchón"

Esta mañana los alumnos y alumnas del centro han podido disfrutar de una breve pero divertida obra de teatro titulada "Chinchaté y el príncipe Catapún Chinchón", que los alumnos de valores han preparado estas últimas semanas.
Algunos de ellos nos han hablado sobre la figura de Gloria Fuertes ya que el centro se encuentra inmerso en sus Jornadas Culturales y han querido realizar este pequeño homenaje.



jueves, 15 de junio de 2017

Unidad 12 Mates: Cuerpos Geométricos

Para que tengas una idea muy clara de los diferentes cuerpos geométricos, poliedros y cuerpos redondos aquí te dejo un resumen sobre todos ellos.



















Unidad 12 Lengua: Las comillas y paréntesis

Recuerda cuándo poner comillas en los textos...











Recuerda que utilizamos paréntesis para...





domingo, 4 de junio de 2017

Unidad 12 Lengua: Las lenguas en España

Un pequeño vídeo en el que nos aclaran de dónde vienen las diferentes lenguas que swe hablan en España.


¿Sabías quienes introdujeron el  idioma más hablado en España?








Ahora podrás practicar un poco...



http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U15/1503.htm


http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1lenguas.htm










martes, 30 de mayo de 2017

Unidad 11 Lengua: Complementos Circunstanciales

Te dejo estos sencillos juegos para que repases los complementos circunstanciales.

Recuerda que utilizamos los siguientes:

C.C. de Lugar → añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Dónde?:
  • He aparcado el coche en la esquina → ¿Dónde ha aparcado?
  • El accidente sucedió frente al edificio nuevo → ¿Dónde sucedió?
  • Ana estudia en su habitación → ¿Dónde estudia Ana?
  • En esa casa viven mis primos → ¿Dónde viven mis primos?
  • Yo me quedo aquí → ¿Dónde me quedo?
C.C. de Tiempo → añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cuándo?:
  • Nos vamos de vacaciones el lunes → ¿Cuándo nos vamos?
  • Hablaremos después → ¿Cuándo hablaremos?
  • Estaré contigo enseguida → ¿Cuándo estaré contigo?
  • Mañana será tarde → ¿Cuándo será tarde?
  • Elena llega la semana próxima → ¿Cuándo llega Elena?
  • Eduardo viene de vez en cuando → ¿Cuándo viene Eduardo?
  • El verano pasado viajé al extranjero → ¿Cuándo viajé?
C.C. de Modo → añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cómo?:
  • Lo hice conscientemente → ¿Cómo lo hice?
  • No me gusta cuando te comportas así → ¿Cómo te comportas?
  • Quiero que saltes con más ganas → ¿Cómo quiero que saltes?
  • Lo recitó de memoria → ¿Cómo lo recitó?
  • La cola avanzaba muy lentamente → ¿Cómo avanzaba la cola?
C.C. de Causa → añade información de la causa de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Por qué?:
  • No vino a clase a causa de la gripe → ¿Por qué no vino a clase?
  • Le regañaron por su comportamiento → ¿Por qué le regañaron?
  • No pudo llegar porque se rompió la pierna → ¿Por qué no pudo?
C.C. de Finalidad → añade información de la finalidad de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Para qué?:
  • Compró pollo asado para almorzar → ¿Para qué compró el pollo?
C.C. de Compañía → añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Con quién?:
  • Vivo con mis padres → ¿Con quién vivo?
C.C. de Instrumento (o de medio) → añade información de con qué instrumento se realiza la acción verbal:
  • Partió la tarta con un cuchillo fino → ¿Con qué partió la tarta?
  • Haz la foto con esta cámara → ¿Con qué harás la foto?
C.C. de Cantidad → añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal:
  • La clase de matemáticas me interesa mucho → ¿Cuánto me interesa?
  • He avanzado bastante mis tareas → ¿Cuánto he avanzado?






https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/la_oracion/los_complementos/los_complementos.html



miércoles, 24 de mayo de 2017

Uniad 11 Mates: Ángulos, áreas, simetrías y demás...

¿CÓMO SE LLAMAN LOS ÁNGULOS?

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud11/1/01.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud11/2/02.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U05/pages/recursos/143304_P68/es_carcasa.html



RECORDAMOS CÓMO MEDÍAMOS LOS ÁNGULOS



http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud10/1/01.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud10/2/02.htm





¿RECUERDAS CÓMO ERA LA SUMA Y RESTA DE AMPLITUDES DE ÁNGULOS?



http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/angulos/sumadeangulos/c_sumas_p.html

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud10/3/03.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U05/pages/recursos/143304_P65/es_carcasa.html

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud10/4/04.htm



AHORA VEMOS LAS ÁREAS


MAPA CONCEPTUAL DEL CÁLCULO DE ÁREAS DE DIFERENTES FIGURAS (PINCHA PARA ACCEDER A LA INFORMACIÓN)




AHORA TOCA PRACTICAR...





http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/206/html/datos/05_rdi/ud12/2/02.htm

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-433




RECUERDA CÓMO CALCULAR EL ÁREA DEL CÍRCULO

(NÚMERO PI: 3,14)











jueves, 4 de mayo de 2017

Desayuno Saludable...

En la mañana del 3 de Mayo tuvimos, como viene siendo habitual, el desayuno saludable en el aula. Algunas mamás de la clase ayudaron a preparar dicho desayuno. Estaba todo buenísimo. ¡Gracias por vuestra colaboración!




miércoles, 26 de abril de 2017

Unidad 10 Mates: Medidas de superficie...


Las unidades de superficie se utilizan para medir extensiones de terreno, espacios grandes, tomar medidas de las dependencias de una casa,...
Se expresan en metros cuadrados.


En clase nos hemos fabricado una tabla como esta para pasar bien las unidades...

Fíjate bien cómo coloca los 345 metros cuadrados...





Recuerda las equivalencias:



Practicamos un poco...










https://luisamariaarias.files.wordpress.com/2011/07/equivalencias-magnitudes1.jpg